Læsileikapróf

Hvernig á að athuga læsileika texta

1. Límdu textann þinn inn í inntaksreitinn. Nokkrar málsgreinar gefa áreiðanlegri niðurstöðu en ein setning.
2. Veldu Tungumál texta: Enska (Flesch) eða Franska (Kandel & Moles).
3. Lestu niðurstöðurnar um leið og þær uppfærast: Læsileikastig, Erfiðleikastig, Bekkjarstig (Flesch-Kincaid) fyrir ensku og tölfræðina sem liggur að baki.
4. Skoðaðu reitinn Útreikningur til að sjá formúluna með þínum eigin tölum og listann Lengstu setningarnar til að sjá hvað er best að stytta fyrst.
5. Berðu stigið þitt saman við töfluna Hvernig á að túlka stigið; þinn flokkur er auðkenndur.

Hnappurinn Athuga læsileika endurnýjar greininguna.

Mikilvægt: aðeins enska og franska

Þetta verkfæri reiknar læsileika fyrir ensku og frönsku texta. Formúlurnar og atkvæðatalningin eru sniðin að þessum tveimur tungumálum. Íslenskir textar eru því ekki greindir rétt: íslensk orð eru oft löng vegna samsetninga og beygingarendinga, og atkvæðareglurnar eiga ekki við. Ef þú límir íslenskan texta inn færðu tölu, en hún segir lítið um raunverulegan læsileika. Notaðu verkfærið fyrir enska eða franska texta og stilltu tungumálið í samræmi við það.

Formúlurnar

Bæði stigin byggja á tveimur mælikvörðum: meðallengd setninga (orð í setningu) og meðallengd orða (atkvæði í orði). Langar setningar og löng orð gera texta erfiðari aflestrar.

Flesch Reading Ease (Rudolf Flesch, 1948) gefur stig sem er yfirleitt á bilinu 0 til 100. Því hærra sem stigið er, þeim mun auðlesnari er textinn:

206,835 − 1,015 × ASL − 84,6 × ASW

Flesch-Kincaid Grade Level (Kincaid og samstarfsmenn fyrir bandaríska sjóherinn, 1975) breytir sömu mælikvörðum í bandarískt bekkjarstig: stigið 8 þýðir að nemandi í áttunda bekk ætti að skilja textann.

0,39 × ASL + 11,8 × ASW − 15,59

Fyrir frönsku notar verkfærið formúlu Kandel & Moles (1958), aðlögun á Flesch-formúlunni að frönsku, þar sem orð hafa að meðaltali fleiri atkvæði:

207 − 1,015 × ASL − 73,6 × ASW

Stigin eru lesin á sama kvarða frá 0 til 100. Ekkert bekkjarstig er gefið fyrir frönsku, því Flesch-Kincaid var aðeins kvarðað á bandaríska lesendur.

Fyrir almenna lesendur er gott að stefna á 60 eða hærra. Lagatextar, vísindagreinar og tæknileg skjöl fá oft undir 30.

Hvernig textinn er talinn

• Setningar enda á punkti, spurningarmerki, upphrópunarmerki eða úrfellingarpunktum á eftir bili, og við hver línuskil, þannig að fyrirsagnir og listaatriði teljast sem setningar. Titlar eins og „Mr.“ eða „Dr.“, upphafsstafir og tugabrot enda ekki setningu.
• Orð eru runur af bókstöfum eða tölustöfum; úrfellingarmerki og bandstrik inni í orði halda því heilu.
• Atkvæði eru áætluð með stafsetningarreglum, þar sem engin orðabók er í vafranum þínum. Í ensku telur verkfærið samfellda hópa sérhljóða og tekur síðan tillit til þögulla endinga („make“, „jumped“), sérhljóðapara sem eru borin fram sem tvö atkvæði („idea“, „quiet“) og algengra óreglulegra orða eins og „people“ og „business“.

Í frönsku er lokaþögult e ekki talið, eins og í töluðu máli: „table“ hefur eitt atkvæði og „école“ tvö. Sagnir sem enda á -ent eru greindar, en orð eins og „moment“ halda síðasta atkvæðinu. Þessar reglur eru nálgun og sum orð geta skeikað um eitt atkvæði, en það breytir stiginu mjög lítið í texta af eðlilegri lengd.

Hvernig bætir þú stigið?

Skiptu löngum setningum upp, sérstaklega þeim sem birtast í listanum Lengstu setningarnar. Skiptu löngum orðum út fyrir styttri þegar merkingin helst. Notaðu germynd og fjarlægðu uppfyllingarorð. Hlutfall orða með þremur atkvæðum eða fleiri, Orð með 3+ atkvæðum, sýnir hvar orðaforðinn er þungur.

Læsileikastig mælir form, ekki innihald: það getur ekki sagt til um hvort textinn sé skýr, vel uppbyggður eða réttur. Líttu á það sem vísbendingu við hlið eigin dómgreindar.